La cláusula cultural en el derecho a la educación
DOI:
https://doi.org/10.7770/rchdcp-V12N2-art2712Palavras-chave:
Estado de cultura, Derecho a la educación, adoctrinamiento, neutralidad, libre desarrollo de la personalidadEliminar libre desarrollo de la personalidadResumo
La educación es un elemento imprescindible en el libre desarrollo de la personalidad del Estado de cultura. Sin embargo, aunque se han dedicado muchos trabajos al estudio del derecho a la educación en la Constitución española, pocos lo han hecho desde esta perspectiva. En el artículo aplicó este enfoque para analizar la relación entre los distintos tipos de pluralismo que se dan en la educación y el deber de neutralidad del Estado. Para ello, identificará los tipos de pluralismo, expondré los conflictos constitucionales más relevantes para cada tipo e identificará el rol que juega la dimensión cultural o cláusula de cultura en la concreción del deber de neutralidad por parte del Estado.
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